Educação prisional no Complexo de Piraquara encerra ciclo com resultados positivos e projeta crescimento para 2026 10/02/2026 - 17:06
O Centro Estadual de Educação Básica para Jovens e Adultos (Ceebja) Dr. Mário Faraco realizou, na última semana, uma cerimônia de abertura do ano letivo de 2026 e a passagem de direção da unidade escolar, localizada no Complexo Penitenciário de Piraquara, na Região Metropolitana de Curitiba.
O evento reuniu diretores das unidades prisionais que integram o complexo, além de representantes da Divisão de Educação e Capacitação e da Divisão de Tratamento Penal da Polícia Penal do Paraná (PPPR). Na ocasião, foram apresentadas as perspectivas educacionais para este ano, bem como a nova equipe diretiva do Ceebja.
Durante o encontro, também foram divulgados os dados educacionais referentes ao ano de 2025. Ao todo, 606 alunos concluíram a fase I do Ensino Fundamental e 313 alunos a fase II de forma presencial. Além disso, 841 custodiados obtiveram a conclusão do ensino fundamental Fase II, pelo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos para Pessoas Privadas de Liberdade (Encceja PPL). No Ensino Médio, foram registrados 171 alunos concluintes na forma presencial, além de 559 pelos exames nacionais.
A cerimônia destacou a importância do fortalecimento do vínculo entre a escola e as unidades prisionais como estratégia fundamental para a efetivação das ações educacionais no sistema penitenciário, contribuindo diretamente para o cumprimento do tratamento penal.
A diretora de Tratamento Penal da Polícia Penal do Paraná, Marilú Kátia da Costa, enfatizou que a integração entre educação e sistema penal é um fator determinante para uma execução penal mais efetiva. Segundo ela, essa parceria contribui para a redução dos ciclos de reincidência e para o fortalecimento da justiça restaurativa. “A gestão anterior estabeleceu bases sólidas para a educação prisional e esta parceria institucional seguirá fortalecida e alinhada neste novo ciclo. O objetivo comum permanece o mesmo: oportunizar às pessoas privadas de liberdade um recomeço mais digno e uma reintegração efetiva à sociedade”, destacou.
O diretor do biênio 2024/2025, Donizete Gonçalves da Cruz, que realizou a transmissão de cargo à nova gestão, ressaltou a relevância da aproximação entre a escola e as unidades prisionais para o desenvolvimento das atividades educacionais. “Essa aproximação da escola com as unidades prisionais é muito importante para fortalecermos esse vínculo educacional e cumprir o tratamento penal, pois onde eles atuam é onde estão os estudantes”, afirmou.
Ao assumir a direção do Ceebja Dr. Mário Faraco, Ana Valéria Hoffmann Batista destacou o compromisso com a continuidade e o aprimoramento do trabalho educacional desenvolvido no contexto prisional. A nova diretora também projeta um crescimento de aproximadamente 4% no número de estudantes atendidos pela unidade no ano de 2026, como reflexo do fortalecimento das ações educacionais e da articulação institucional com as unidades prisionais.
“Assumo a função de diretora com senso de responsabilidade, compromisso público e profundo respeito pelo trabalho já desenvolvido nesta unidade. Trata-se de um desafio que exige sensibilidade, firmeza e atuação coletiva, considerando as especificidades do contexto prisional e o papel transformador da educação. Minha expectativa é fortalecer uma gestão ética, democrática e transparente, pautada no diálogo, no cumprimento das normas institucionais e na valorização dos profissionais. Acredito na educação como instrumento de dignidade, reconstrução de trajetórias e possibilidades reais de mudança”, afirmou Ana Valéria.

















