A estabelecimentos penais da Polícia Penal do Paraná (PPPR) receberam nos dias 18 e 19 de outubro 390 pessoas privadas de liberdade (PPL) para participar de provas do vestibular da Universidade Estadual de Londrina (UEL). A iniciativa reitera a educação como ferramenta fundamental para a reintegração social e a construção de novas perspectivas de vida.  

O processo seletivo foi realizado nas unidades I, II e III da Penitenciária Estadual de Londrina, no Centro de Ressocialização de Londrina (Creslon), na Cadeia Pública de Londrina e no Complexo Social.  

Nesta edição, os candidatos buscam o ingresso no ensino superior em uma ampla variedade de áreas do conhecimento, disputando vagas nos cursos de Pedagogia, Matemática, Serviço Social, Jornalismo, História, Geografia, Agronomia, Nutrição, Ciências Biológicas, Ciências Sociais, Engenharia Elétrica, Direito, Engenharia Civil, Enfermagem, Letras e Administração.  

Para a chefe da Seção de Educação e Capacitação da PPPR, Lisiane Haag Antonelli, o número expressivo de inscritos demonstra a força e a consolidação das políticas educacionais dentro do sistema penitenciário paranaense. “A educação no ambiente prisional ultrapassa o mero cumprimento de diretrizes legais; ela é uma das ferramentas mais potentes para a transformação de vidas, redução da reincidência e efetiva reintegração social", afirmou.  

Lisiane ainda comenta que, "quando direcionada ao acesso ao ensino superior, o impacto é ainda mais profundo: o conhecimento abre horizontes, devolve a dignidade e constrói perspectivas concretas de futuro para as pessoas privadas de liberdade. Nesse contexto, a atuação da PPPR, em parceria estratégica com instituições de ensino, desempenha um papel fundamental ao viabilizar condições adequadas para que a população carcerária se prepare e dispute uma vaga no ensino superior".  

A preparação dos vestibulandos nos estabelecimentos penais conta com a coordenação direta do Centro Estadual de Educação Básica de Jovens e Adultos (Ceebja) Profº Manoel Machado. Sob a orientação da equipe de pedagogos das unidades, as apostilas oficiais da UEL são reproduzidas e distribuídas aos alunos inscritos.  

A diretora-geral do Ceebja Profº Manoel Machado, Ivoneide Parra, explica como funciona o acompanhamento pedagógico contínuo ao longo de todo o ano. “O preparatório para o vestibular acontece no decorrer do ano, em sala de aula, com os professores de variadas áreas de atuação. Quando as PPL terminam o ensino médio, a prioridade para o programa de remissão de pena pela leitura é para aquelas que vão prestar o vestibular. Tem unidade que possui galeria específica para este preparo. Os custodiados recebem o material preparatório da UEL, então o Ceebja utiliza uma matriz para produzir cópias e distribuir aos demais para que estudem com acompanhamento da pedagogia da unidade e dos professores de remissão pela leitura”, pontuou.  

Além disso, o Ceebja viabilizou a aquisição das obras literárias cobradas no concurso, e os professores trabalham a análise das obras por meio de resenhas, rodas de conversa e debates reflexivos.  

A estrutura de preparação conta ainda com uma dinâmica colaborativa de monitoria: custodiados que já concluíram o ensino superior ou que já realizaram o vestibular anteriormente atuam como monitores no estudo em cela. O processo também recebe o reforço voluntário de professores do cursinho pré-vestibular da UEL, que realizam palestras e orientações temáticas.  

O impacto da iniciativa reflete-se diretamente no desenvolvimento pessoal dos custodiados e na mudança de trajetória de vida após o cumprimento da pena. “Nós recebemos alguns feedbacks dos que participam das palestras e das ações desenvolvidas pelos professores do programa remissão pela leitura. Os próprios alunos consideram que este feedback dado ao Ceebja faz muita diferença para o desenvolvimento de seus estudos. Muitos deles dizem que, além da remissão da pena, o estudo para aplicação de vestibulares e exames promove grande transformação da educação e aprendizagem na vida deles. Nós temos algumas PPL que já concluíram o ensino superior e hoje deixaram o crime e estão no mercado de trabalho, com profissões diferenciadas como enfermeiros, administradores e advogados, então isso para nós é uma realização”, destacou Ivoneide.  

A chefe da Seção de Educação e Capacitação da PPPR reforça que a parceria interinstitucional constrói pontes para um futuro mais seguro e justo. “O preparatório para o vestibular da UEL para as PPL vai além de um projeto de educação: é uma estratégia para transformar vidas e ajudar na volta à sociedade. Isso mostra que a universidade pública e o sistema penitenciário podem trabalhar juntos, garantindo o direito ao estudo e ao trabalho para construir uma sociedade mais justa”, completou Lisiane.